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2017-2018学年度上学期沈阳市高三历史教师业务研修活动简讯

2017年8月31日下午13:30,在沈阳市第二十七中学的三楼报告厅召开了全市高中历史学科高三的集备会议。沈阳市历史教研室的教研员林平、王磊,各区教研员及全市高三教师参加了此次会议。

首先是“说题说纲”展示环节。

来自沈阳市第二十一中学的教师王永星以深厚的史学积淀,全新的历史视角,用朴实幽默的语言将自己对所给材料的理解、试题命制的依据、考查的目标及相关知识的拓展娓娓道来。

王老师还挖掘了传统“礼”“法”思想的现实价值,认为历史教师既是历史知识与理念的传授者,又是古人智慧与经验的受益者,也是当下发展与变迁的观察者,社会进步与文明的参与者。

第二个进行展示的是同泽高中的教师付蓉。付老师依据高考评价体系从考点地位、命题趋势、学情分析、答题策略等多个方面对自创命题进行了全面而深刻的阐释,体现了其扎实的基本功和理论基础,展示了青年教师的风采。两位教师的展示反映了沈阳市高三历史教师在教学中不断创新的精神和突出的创新能力。

在接下来的环节中,来自沈阳市第二十七中学的教师温暖对2017年高考历史全国∥卷进行了分析。她用“继往开来,求实创新”八个字来评价这张试卷,认为今年的历史全国∥卷完全遵循高考“一体四层四翼”的考查要求,在继承往年全国∥卷重中国史、重必修二,重主干知识的考查等的基础上,更具创新性,更注重考查学生的历史学科素养和学科能力。通过对高考试卷的分析,并结合本校教学经验,温暖老师提出了知识结构教学、精讲精练、史料教学等高考复习建议。

最后,市教研员王磊对会议进行了总结发言,他鼓励教师在历史教学中进行研究和创新,同时对近期工作进行了部署。这次集备既是对考纲和高考的深入探究,也是对全市新高三历史教育教学工作的加油助力,祝愿明年高考沈阳市取得优异的成绩!


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