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落实核心素养 共谱教育华章——辽宁省普通高中美术学科骨干教师省级培训班圆满结束

栉风沐雨,春华秋实,为全面深化全国美术课程改革,贯彻落实以人为本,立德树人的教育根本任务,增强基于核心素养的高中美术新课标、新课改推进的有效实施与发展,提升基础教育阶段高中美术学科骨干教师的榜样示范引领作用,2018年8月21--23日,由辽宁省教育厅主办,辽宁省基础教育教研培训中心(以下简称“省基教中心”)承办的辽宁省普通高中美术学科骨干教师培训班在辽宁省工会大厦召开。来自全省14个市的高中美术教师及市级教研员400余人参加了本次会议,会议由省基教中心中小学体育艺术教育研训部副主任张立平主持。

辽宁省教育厅学校安全体育卫生艺术教育处正处级调研员王秋鹏,省基教中心党委书记兼副主任邵学军参加开幕式并讲话。王秋鹏同志代表辽宁省教育厅对此次高中课改培训给予了充分的肯定,他从宏观的角度阐述了办好人民满意的教育,将立德树人的要求落到实处,充分发挥教师、教材、教法三位一体和课程建设在人才培养中的核心作用,敦促核心素养时代是教师与学生共同进步的时代,教师的学科素养决定着核心素养落实的效果,希望高中骨干教师为辽宁省的美术教育事业做出应有贡献。邵学军书记介绍了省基教中心的基本情况并对此次高中课程改革的重大意义及精神做了传达。沈阳市铁路实验中学刘丹老师代表高中骨干教师发言,作为工作在一线岗位的教师,她用“怎么教”和“教什么”道出了一位教师的家国情怀,全场教师为之鼓舞动容。

此次培训专家队伍由三位国家级美术课标研制组核心成员及辽宁省内三位美术教研员组成,围绕立德树人的根本任务,以有效落实美术学科核心素养为核心,以推动新课标、新课改在基础教育高中阶段的有效发展和实施为重点,深入探索美术学科主题化教学的途径和方法。首都师范大学美术学院尹少淳教授作了关于《核心素养取向的学习常态--主题式学习》讲座,以宏观的核心素养在美术学科落实的思路,阐述了美术学科核心素养的提炼及落实,实施“主题+单元式学习”的方法。上海师范大学王大根教授作了《核心素养本位的美术教学设计》讲座,从学科知识本位与核心素养本位的转化,阐述了核心素养在课堂教学中落实的方法和策略。上海师范大学教育学院胡知凡教授作了《教学评的一致性,落实核心素养的重要途径》讲座,他通过翻译和研究世界经合组织的基本素养框架、美国《国家核心艺术标准》、《美国华盛顿州艺术学系标准》等其他国家学生核心素养实施测评情况进行提取和凝练,与我国核心素养与学业质量评价进行对接与分析,为教师打开了教学评价的思路。辽宁省美术教研员张立平、邢进老师、大连教育学院美术教研员相毅敏教授,分别从辽宁高中美术教学模块案例分析及大连学业质量评定的实施办法进行了讲座。培训从对课程改革宏观认识到核心素养落地理解,经过了由远及近的精心策划,课程内容立体丰满有抓手,呈现了学科专业性的高度、厚度和宽度。此次培训参训教师们呈现了高度的热情,投入了最大的精力,学到了最好的课改理念,切切实实解决老师们对课改的困惑和教学方向的迷茫。

“深化课程改革,落实立德树人根本任务是新时期的重要任务”,此次高中培训具有牵动引领作用,不仅要把新课标、新课程做好,更要为义务教育阶段的改革做出榜样,相信通过这次培训,教师们能够将所学有效传播,把学习和思考带到日常课堂教学工作中,让学生受益,真正使我国教育以人为本,立德树人,为民族复兴和建立人类命运共同体提供人才保障做出贡献。”

辽宁省普通高中美术学科骨干教师省级培训班开幕式

辽宁省教育厅王秋鹏调研员讲话

省基教中心党委书记、副主任邵学军讲话

首都师范大学尹少淳教授作讲座

上海师范大学王大根教授作讲座

上海师范大学胡知凡教授作讲座


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