教学研究

  • [科研课题] 辽宁省朝鲜族中小学师资队伍现状分析
    发布于:2017-10-30 ,阅读145次
                辽宁省朝鲜族中小学师资队伍现状分析[i]沈英淑 朴太红 姜万锡 【摘要】教育大计,教师为本;有好的教师,才有好的教育。《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”邓小平指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的劳动者,关键在于教师。”进入21世纪以来,辽宁省…
  • 2017年5月23日,辽宁省基础教育教研培训中心在阜蒙县蒙古族实验中学召开省教育科学“十二五”规划2014年度课题《少数民族学生汉语应用能力的培养与提高研究》成果汇报交流会。辽宁省基础教育教研培训中心副主任刘天成,阜新市教育局,阜蒙县教育局相关单位领导以及全省蒙古族中小学汉语教师、教学校长以及相关教研员百余人参加会议。会议由课题主持人、省基教中心蒙古族教育研训部教研员陈晓娜主持。 刘天成副主任在…
  • 为贯彻落实省教育厅印发的《辽宁省全面推进实施<3&mdash;6岁儿童学习与发展指南>工作方案的通知》(辽教发[2016]64号)精神要求,交流《指南》试点实验工作经验,促进《指南》在我省各级各类幼儿园的全面实施。2017年4月13日-28日,辽宁省基础教育教研培训中心组织省内学前教研的优质资源,分为五组开展了联合教研活动,对各地《指南》引领下的优化幼儿园一日活动进行现场教研与指导。 本次联合教研活动,首先听取了各市关于全…
  • 为了深入研究东北三省蒙古族高中蒙汉双语教学,研究教师教育理论与实践中的前沿问题,探讨新课改背景下蒙汉双语教学改革与发展,2017年3月31日,辽宁省基础教育教研培训中心蒙古族教育研训部在阜蒙县蒙古族实验中学举办2017年东北三省蒙古族高中蒙汉语文教学研讨会。来自东北三省蒙古族高中蒙汉语文教师、教研员共百余人参加了会议。 阜蒙县教育局局长齐向明出席开幕式并致欢迎辞,辽宁省基础教育教研培训中心蒙教部主任佟立主…
  • 2017年3月23&mdash;24日,辽宁省教育厅在沈阳举办了&ldquo;全面深化义务教育课程改革教研系统专题培训班&rdquo;。辽宁省教育厅义务教育处处长、辽宁省义务教育课程改革领导小组办公室主任宋升勇,沈阳师范大学副校长、辽宁省基础教育教研培训中心主任、辽宁省义务教育课程改革领导小组副组长关松林,以及来自全省14个地市的教师进修学院主管院长、小学教育研训部主任、初中教育研训部主任、培训部主任以及全省110个县(市、区)…
  • 3月15日,辽宁省各市中小学体育艺术部主任、美育常务理事年度工作会议在辽宁省实验中学召开。辽宁省教育厅学校安全与体卫艺处处长龚建斌、辽宁省基础教育教研培训中心(以下简称中心)副主任兼党委副书记武丕才、辽宁省实验中学副校长孙德峰、中心体育艺术教育研训部主任仓江、副主任董巍、张立平,体育艺术部全体教研员以及全省14个市体育艺术部主任、美育常务理事,共50余人参加了会议。 辽宁省教育厅学校安全与体育卫生艺术…
  • 最是一年春好处,扬帆奋进正当时。2017年3月14日,由辽宁省基础教育教研培训中心承办,辽宁省电化教育馆组织播出的国家教育资源平台在线直播第46期&ldquo;利用微课程实现美术课堂教学的反转&rdquo;优课教研室与全国中小学美术教师如期见面,全国数万名热情的观众参与了当日的活动,通过手机终端,网络在线点击浏览使参与活动的人数屡创新高。 本期美术在线会客室专家团队是由辽宁省基础教育教研培训中心中小学体育艺术教育研训…
  • 2016年11月份,教育部下发了《盲校、聋校、培智学校义务教育课程标准》,这是我国第一次专门为特殊教育学校和残疾学生制定的一整套系统的课程学习计划与标准,是当前及今后一个时期我国特殊教育教学改革的顶层设计。全套课程标准共涉及42门学科,其中盲校18门、聋校14门、培智学校10门。2017年开学伊始,人民教育出版社小学数学编辑室确定辽宁为盲校、聋校新编数学(一年级)实验教材&ldquo;试教试用&rdquo;地区之一,为2017年秋…
  • &ldquo;五十六个民族,五十六支花;五十六个兄弟姐妹是一家&hellip;&hellip;&rdquo;。伴随着民族团结一家亲的优美旋律,拉开了辽宁省内地民族班&ldquo;民族团结一家亲&rdquo;主题演讲比赛的序幕。为深入贯彻落实教育部民族教育司与新疆维吾尔族自治区教育厅相关文件精神,切实办好内地民族班,推动民族教育事业的快速发展。辽宁省教育厅、辽宁省基础教育教研培训中心于2017年3月5日在沈阳市第十一中学举办内地民族班&ldquo;民族…
  • &ldquo;医教结合、综合康复&rdquo;是当前特殊教育改革与发展的重要内容,实现教育与康复的深度融合是广大特殊教育工作者为之追求的专业品质。省基础教育教研培训中心将利用2-3年时间在全省特殊教育学校中青年教师中开展&ldquo;康教结合&rdquo;教育教学技能大赛系列活动。引领广大特教教师在教学和训练中深入探索符合特殊学生特点的教学与康复模式,以提高各类特殊儿童教育康复水平。11月16日至18日在沈阳举办了&ldquo;辽宁省聋校…