以往由于教学时间不够用,在FLASH教学上我们只采用两课时,内容只是介绍基本的界面操作和最简单的形变和运动变化,可以说没有深度.这学期马上又要开展FLASH教学了,鉴于这个软件的实用性和学生的兴趣,经备课组研究,将其他教学内容进一步压缩,从而节省出4课时的时间来补充FLASH教学.我的基本教学课时设计和内容如下:
快乐既是一种心情，也是一种态度。再有值得让你快乐的事发生时，此时的快乐是一种心情；而当事情的发展并不尽如人意时，深呼吸一口，把心情调整到快乐，这就是一种态度。
不要让自己的心情变得太沉重了，放轻松，就会觉得这个世界还是美好的，我时常就是这么跟自己说的。
不久前结束了市里对我校的信息技术课会考情况检查，这该算是近几年信息技术相关的最大喜讯了，终于迈出了新的一步。到底信息技术会考会占据何种地位，或者是信息技术是否会因为会考而被人重视，只能留待日后验证了。作为小科目，已经麻木了这种可有可无的地位，不会埋怨，也不会因为会考而带来惊喜，唯一能做的就是继续认真地授课。
17、删除不必要的程序……
11、xp预读设……
要说这Windows XP系统关机等待时间太长，磁盘占用高，某些操作还没有Windows……
不经意碰到WIN键，这个时候～～
干脆就让它休息吧
修改注册表（不懂就别逞强啊，否则你哭都来不及）
HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Control\Keyboard\Layout
新建一个二进制值"Scancode Map"数值数据为"00 00 00 00 00 00 00 00 03 00 00 00 00 00 5B E0 00 00 5C E0 00 00 00 00"
博客萧条的模样让我真的痛心，最初大家那种充满激情的模样，那些饱满热情的文章，让我一直难以忘怀，可现在......
回来吧.......
无论最后有多少人，我相信我会做最后一个........
经过了连续两年的研究性学习，觉得学生在汇报的时候，演示性课件效果不是很好，无论选用哪种软件都有弊端，总结的看，觉得还是PPT较好些。
